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2025华彩论坛 | 《普惠算力赋能教育行业研究报告(2025年)》正式发布

2025-11-26

算力是数字经济时代集信息计算力、网络运载力、数据存储力于一体的新质生产力,已成为推动各领域数字化转型和智能化升级的核心力量,对现代生产和生活产生了深远影响。教育行业作为我国经济社会快速发展的基础行业,数字化转型进程加快,算力应用场景日益多元化,师生算力应用素养不断提高。普惠算力赋能教育行业将保障教育行业转型所需算力资源支撑、丰富教育行业算力应用场景、强化算力+教育产业链上下游连接,已成为新时代发展的必然趋势。

为剖析“算力+教育”行业应用发展趋势,优化算力资源在教育行业的应用效果,助力算力产业高效赋能和教育行业的数字化转型,中国信息通信研究院(简称“中国信通院”)云计算与大数据研究所编制《普惠算力赋能教育行业研究报告(2025年)》,并于2025年11月12日在2025华彩论坛上发布。

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报告介绍了“算力+教育”行业应用发展的背景,阐述了算力在不同学段的应用现状,剖析了“算力+教育”产业发展情况,以及梳理了算力赋能教育在教学、学习、管理以及科研等领域的典型应用场景,并对各应用场景的部署进行了分析,征集了“算力+教育”在基础设施层、平台技术层和应用服务层的典型案例,最后从基础设施、场景应用、人才培养以及政策支持等维度提出了推动普惠算力赋能教育行业应用发展的策略建议。

报告主要内容

1. 明确算力赋能教育行业发展内涵。

算力赋能教育是算力赋能千行百业转型中的重点领域之一,是以算力资源为核心底层支撑的教育创新模式,通过“人工智能+教育”等技术融合路径,将算力深度渗透至教育教学、学习体验、管理服务、科研创新全环节,为各环节提供数据处理、智能分析、场景优化等关键能力,最终助力教育行业实现教、学、管、研的高质量发展,推动教育行业数字化转型。

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来源:中国信通院

2. 剖析算力+教育产业链各级特征。

算力赋能教育产生的产业由基础设施层、平台技术层以及应用服务层组成,其中主要企业包括教育信息化企业、互联网企业、智能硬件厂商、电信运营商、ICT设备厂商、智慧教育产品开发企业等多种类型,不同类型企业基于各自的技术优势和研发能力在算力赋能教育方向推出各类产品以及服务。基础设施层,算力基础设施向着“资源集中化”“场景智能化”“服务生态化”演进,硬件与设备正从单一性能竞争转向场景化、生态化、可持续化的综合能力比拼。平台技术层覆盖范围不断扩张,技术支撑能力持续增强,并且不断向集中化发展。应用服务层,服务模式的不断创新推动教育应用形式更加多样化。

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来源:中国信通院

3. 梳理算力赋能教育行业典型应用场景。

“算力+教育”的应用场景通过归纳主要分为四大部分,分别为教学场景、学习场景、管理场景以及科研场景,由于不同应用场景之间存在差别以及技术层面的不同,因此不同场景的部署难度以及技术成熟度存在差异性。部署难度方面,不同应用场景下,“算力+”的赋能模式需要结合技术复杂度、硬件依赖度、数据敏感度、场景适配成本以及政策合规情况进行部署难度的判断,对四大类场景中的12个具体场景进行多维度的分析。

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来源:中国信通院

报告目录

一、算力赋能教育行业政策背景概述

(一)国际政策分析

(二)国内政策分析

二、算力赋能教育行业应用现状

(一)学前教育算力使用现状

(二)K12教育算力使用现状

(三)高等教育算力使用现状

三、算力+教育产业剖析

(一)基础设施层

(二)平台技术层

(三)应用服务层

四、算力赋能教育行业场景分析

(一)算力赋能革新教学模式

(二)算力赋能升级学习体验

(三)算力赋能优化教育管理

(四)算力赋能提高科研效率

(五)“算力+教育”应用场景梳理

五、算力赋能教育行业应用案例

(一)“算力+教育”基础设施层

(二)“算力+教育”平台技术层

(三)“算力+教育”应用服务层

六、未来发展建议

(一)加强顶层规划

(二)优化算力供给

(三)深化场景应用

(四)促进人才培养

主要专家简介

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李洁

中国信通院云计算与大数据研究所副所长,正高级工程师,博士

开放数据中心委员会副主席,中国通信标准化协会TC1 WG4数据中心工作组组长。长期从事算力等方面的政策、技术、标准和产业研究工作。

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王月

中国信通院云计算与大数据研究所数据中心部副主任,高级工程师

主要从事数据中心和算力相关政策、产业、技术与标准等方面的研究工作。

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朱梓厚

中国信通院云计算与大数据研究所工程师

主要从事数据中心和算力+教育相关政策、产业、技术与标准等方面的研究工作。

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白莉婷

中国信通院云计算与大数据研究所工程师

主要从事数据中心算力能效和算力应用相关政策、产业、技术与标准等方面的研究工作。

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撰写团队联系方式:

王月 18601152291 wangyue2@caict.ac.cn

朱梓厚 13931051252 zhuzihou@caict.ac.cn

点击“https://mp.weixin.qq.com/s/8Iu2mux5_UtAcNi79OtTfw ”

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